VÍDEO: Professor diz que criança de 3 a 7 anos que passa mais de 3h/dia vendo telas é considerada “viciada”
O educador orientou pais a reduzir o uso gradualmente e substituir as telas por presença e atividades em família
O educador orientou pais a reduzir o uso gradualmente e substituir as telas por presença e atividades em família
Ele reforçou que crianças entre 2 e 7 anos podem ter acesso moderado, porém sempre supervisionado, e com conteúdos apropriados. O colunista ressaltou que o excesso pode gerar deficiência na escola e problemas de saúde
"As três dimensões da inteligência emocional" apresenta um guia prático e acessível para transformar emoções em aliadas poderosas da vida pessoal e profissional
“Brigas e conflitos entre adultos devem acontecer longe da criança”, falou o educador lembrando que além de aprender teorias como matemática e idiomas, a faixa etária favorece para adquirir exemplos de adultos
O professor mostrou a diferença e disse que, “enquanto músicas de batucada, como o funk, estimulam a sexualidade precoce e a adultização", o referido estilo citado na coluna desta semana, faz o contrário
“O que entra pelos ouvidos das nossas crianças, elas passam a adotar como padrão”, ressaltou o docente lembrando que não se trata apenas de uma opinião pessoal, mas de confirmações apontadas pela Neurociência
Segundo o docente, quando os pais não oferecem tempo e atenção, a criança internaliza a ideia de que não é prioridade
Ivo Lavor faz uma análise de como esses desenhos, que mudam de cor e formato a cada poucos segundos, podem afetar a vida real das crianças
Ivo Lavor é coordenador acadêmico das Faculdades Integradas do Ceará – UniFIC, em Iguatu-CE. Ele também trabalha com formação de professores e é escritor. Sua coluna vai ao ar todas segundas-feiras no programa Olho Vivo, Rede Diário do Sertão
Colunista defende repetição, recompensa e associação como pilares fundamentais da aprendizagem eficaz